閱讀培訓(xùn)致力于培養(yǎng)中小學(xué)生的閱讀興趣,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí),真正提高學(xué)習(xí)閱讀能力,記憶能力,思維能力,讓閱讀成為一種生活方式,讓孩子在廣泛的閱讀中獲取知識(shí),以閱讀促學(xué)習(xí),致力于成為較好的閱讀教育平臺(tái),打造實(shí)用的海量閱讀教學(xué)方法。
閱讀培訓(xùn)自成立以來(lái),先后出版教材百余種,受到社會(huì)各界的普遍關(guān)注和認(rèn)可,同時(shí)也填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)語(yǔ)文教育和學(xué)習(xí)能力教育的市場(chǎng)需求。公司始終堅(jiān)持學(xué)生能力教育、閱讀教育的研究開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)推廣及相關(guān)產(chǎn)品的研制經(jīng)營(yíng)工作,是目前國(guó)內(nèi)專業(yè)從事此領(lǐng)域研究與應(yīng)用的教育機(jī)構(gòu)之一。如今閱讀培訓(xùn)海量閱讀已經(jīng)成為課外海量閱讀的先行者和者。
閱讀培訓(xùn)海量閱讀系列課程是專門(mén)針對(duì)從4歲到18歲孩子的專注能力,閱讀能力,記憶能力,寫(xiě)作能力、理解能力、思維能力、表達(dá)能力等開(kāi)設(shè)的學(xué)習(xí)能力的課程。本課程是以閱讀為切入點(diǎn)全面提升孩子的學(xué)習(xí)能力,我們延伸開(kāi)發(fā)出了學(xué)生迫切需要的落地應(yīng)用課程,生動(dòng)科學(xué)的講課方式激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子從埋頭苦學(xué)到抬頭巧學(xué),提習(xí)效率。閱讀培訓(xùn)海量閱讀構(gòu)建了科學(xué)、規(guī)范、、完善的課程體系,讓孩子的學(xué)習(xí)輕松自如,讓孩子能收獲到真真正正的學(xué)習(xí)能力和實(shí)在的學(xué)習(xí)成績(jī),讓孩子學(xué)有所獲、學(xué)能所用、終生受益。
因材施教,程度地尊重和關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,把學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來(lái),讓學(xué)生有更多獨(dú)立思考、獨(dú)立實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提升素質(zhì)并激發(fā)潛能,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。公司打造完善的后續(xù)服務(wù)規(guī)范,打造與學(xué)生緊密聯(lián)系的多方面教育模式,加強(qiáng)與隊(duì)員的老師、家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和互動(dòng),準(zhǔn)確全面的掌握隊(duì)員動(dòng)態(tài),給家長(zhǎng)以信賴感,給學(xué)生以成長(zhǎng)扶持。教育是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),教育市場(chǎng)一片有待開(kāi)發(fā)的臨近原始狀態(tài)。而且社會(huì)的需要決定項(xiàng)目的發(fā)展,伴隨閱讀項(xiàng)目參與性強(qiáng)、吸引力大、趣味程度高,家長(zhǎng)、孩子容易接受;同時(shí),素質(zhì)教育發(fā)展的社會(huì)需求,決定了相關(guān)教育項(xiàng)目的可持續(xù)性發(fā)展。
1、核心技術(shù),獨(dú)樹(shù)一幟
閱讀培訓(xùn)的項(xiàng)目創(chuàng)編人始終堅(jiān)持在教學(xué)教研和師資培訓(xùn)的一線進(jìn)行指導(dǎo),不斷根據(jù)中文特長(zhǎng)教育市場(chǎng)大環(huán)境的變化和客戶需求對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行動(dòng)態(tài)的調(diào)整和充實(shí),對(duì)現(xiàn)有教材、教案不斷的進(jìn)行完善!
2、完整產(chǎn)品,特色鮮明
《北禾速讀速記》《閱讀培訓(xùn)全腦閱讀》《千字文定樁識(shí)字》《品悟暢寫(xiě)大語(yǔ)文》
3、面向未來(lái),相融共生
幫助和帶領(lǐng)合作學(xué)校沖出重圍,突破瓶頸,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,在民辦教育的大氣候的共同努力下修成正果,讓三億中學(xué)生愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)是我們閱讀培訓(xùn)海量閱讀的神圣使命。
4、包容發(fā)展,存異求同
閱讀培訓(xùn)海量閱讀總部本著不拋棄、不放棄的合作精神,力爭(zhēng)各種地管理培訓(xùn)手段,來(lái)引導(dǎo)各個(gè)不同發(fā)展階段的合作學(xué)校的發(fā)展,用自強(qiáng)不息的創(chuàng)業(yè)精神推動(dòng)著合作學(xué)校發(fā)展,用厚德載物的博大胸懷鼓舞著各個(gè)合作伙伴前行!
5、部門(mén)健全,責(zé)任鮮明
在公司董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,各個(gè)部門(mén)職能齊全、人員齊備。教學(xué)研究中心、品牌傳播中心、客戶服務(wù)中心、直營(yíng)教學(xué)中心、職業(yè)校長(zhǎng)項(xiàng)目中心等各個(gè)部門(mén),術(shù)業(yè)專攻,真誠(chéng)服務(wù)!
6、微觀指導(dǎo),并肩同行
閱讀培訓(xùn)海量閱讀總部先后會(huì)以校長(zhǎng)培訓(xùn)、市場(chǎng)主管培訓(xùn)和教學(xué)主管培訓(xùn)等形式,對(duì)學(xué)校的核心領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),主要課程包含了《教學(xué)管理體系》《學(xué)校管理體系》《薪酬管理體系》《學(xué)校運(yùn)營(yíng)體系》等 。